sexta-feira, 20 de abril de 2012

22 DE ABRIL - DESCOBRIMENTO DO BRASIL

O navegador português, Pedro Álvares Cabral, saiu de Portugal comandando uma esquadra de 13 caravelas com 1.500 homens, rumos às Índias.




Após 43 dias de viagem, avistaram um monte no horizonte distante. Deram-lhe o nome de Monte Pascoal.




No dia 22 de abril de 1500, Cabral e seus homens desembarcaram na nova terra.Foram recebidos amistosamente pelos índios que já viviam no local, agora chamado de Ilha de Vera Cruz.




No descobrimento da nova terra, descobriram que havia, em abundância, uma árvore grande que os índios chamavam de Ibirapitã. em Tupi, ibirá significa pau e pitã, vermelho.







Na Europa, essa árvore já era conhecida como Pau-Brasil. Extraíam de seu miolo um corante vermelho de alto valor comercial. Sua madeira era aproveitada pelos marceneiros e carpinteiros.




Uma das caravelas voltou para Portugal com uma carta do escrivão Pero Vaz de Caminha. A carta informava ao rei, Dom Manuel, sobre a beleza, a fartura e os amistosos habitantes da nova terra.




Cabral pediu que o Frei Henrique Soares rezasse a primeira missa em terra firme. E, em nome do rei de Portugal, tomou posse da nova terra, dando-lhe o nome de Terra de Santa Cruz.




Importante:


* Durante 30 anos, de 1500 a 1530, o Brasil ficou praticamente abandonado, pois os portugueses achavam que aqui não haviam riquezas, isto é, prata, ouro ou especiarias. Esse período é chamado de Pré-Colonial.




*Portugal não abandonou o Brasil, porque a rota era estratégica e a direção dos ventos facilitava as escalas dos navios.




Um pequeno texto informativo, foi escrito na atividade das crianças e realizaram a pintura do desenho. Todos cantaram antes da Hora do Conto.


Música: Descobrimento do Brasil (Ciranda, cirandinha)


CANTANDO ESTA CANTIGA,

VAMOS TODOS ESTUDAR...

A HISTÓRIA MAIS BONITA,

QUE SE PODE IMAGINAR!


FALANDO DESTE JEITO,

QUEM SERÁ QUE JÁ NÃO VIU?

QUE A HISTÓRIA QUE FALAMOS,

É A HISTÓRIA DO BRASIL!


QUEM É QUE NÃO CONHECE,

PEDRO ÁLVARES CABRAL?

O VALENTE ALMIRANTE,

QUE NASCEU EM PORTUGAL.


CABRAL COM SUA ESPADA,

NOSSA TERRA DESCOBRIU...

ANO DE 1500,

DIA 22 DE ABRIL!


Retirado da internet




Essa foi a lembrancinha sobre o tema estudado, eles adoraram.






TERRA À VISTA!


Todos muito contentes, alunos da professora Hellida.





A professora Gerlande e seus pequeninos.


Olha a Caravela!!!






Boa Tarde!


Volte sempre!

21 DE ABRIL - DIA DE TIRADENTES




TEXTO INFORMATIVO


QUEM FOI TIRADENTES?


O seu nome era Joaquim José da Silva Xavier, nasceu em 1746 na Vila de São José Del Rei (atual cidade de Tiradentes, Minas Gerais). Seu pai era um pequeno ffazendeiro. Ficou conhecido como tiradentes por ser dentista, profissão que aprendeu com o tio após ficar órfão. Tiradentes não foi apenas dentista, mas também minerador, tropeiro, entre outros ofícios. tiradentes também foi alferes, fazendo parte do regimento militar ragões dos Dragões de Minas Gerais.


Como muitos, Tiradentes não aceitava os altos impostos cobrados na época por Portugal, essa revolta foi aumentando até que surgiu um movimento revolucionário chamado de Inconfidência Mineira que tinha como objetivo acabar com os impostos abusivos e também conseguir a independência brasileira. Este movimento foi denunciado antes de ser concretizado. foi iniciado um processo contra todos os revolucionários, mas apenas Tiradentes, o único condenado a morte foi enforcado em praça pública em abril de 1792. Partes do seu corpo foram expostas em postes na estrada que ligava o Rio de Janeiro a Minas Gerais. E sua casa foi queimada e seus bens confiscados.




Boa Tarde para todos (as).


quinta-feira, 19 de abril de 2012

PROJETO DIA DO ÍNDIO - 19/04/2012

CONHECENDO UM POUCO SOBRE OS ÍNDIOS




" O índios foram os primeiros habitantes do Brasil.


Alguns ainda vivem em aldeias, morando em ocas construídas de barro, cobertas de palha ou folhas de árvores.


Eles se vestem de tangas e usam cocares feitos com penas coloridas de aves e se alimentam da caça, da pesca, de vegetais e frutas.


Existem, ainda, os índios que vivem fora das terras indígenas. Eles se vestem com roupas iguais às das outras pessoas da sociedade em que vivem. Falam português e usam máquina fotográfica, câmera de vídeo, computador, etc.


Geralmente, vivem do cultivo e comércio de produtos agrícolas, plantas ornamentais e do artesanato indígena.


As diferenças existentes entre as tribos e as nações indígenas não fazem com que percam a identidade e deixem de ser indígenas."




Créditos:



Solange Valadares e Erika Valadadres




Todos se divertindo dançando músicas de índio.






Brinadeira do índio cego.


Objetivo: A criança dentro docírcula tem que analisar todas as características de outra criança que encontrar e depois dizer quem é, se acertar passa o cocar para o colega se não acertar, paga uma prenda. Eles se divertiram bastante.




A professora Hellida e a turminha de índios.





A turma de alfabetização e maternal juntos.





Alunos da professora Hellida.




Alunos da professora Gerlande.





Pousando para foto.





Esse Antônio quer aparecer em todas.





Família reunida: Davi, Kaick e Eduardo.




Essa é a linda indiazinha, Cristina.




Essa é Maria Clara




Amigas inseparáveis: Ana Clara e Stefane.





Essas duas não desgrudam nem mesmo nas brigas rsrsrsrs


Júlia e Thaynara
Alunas nota 10






Davi estava se divertindo com as músicas.






Gabriel estava muito fofo, só não quis pintar o rosto.


Obrigada pela visita!

quarta-feira, 18 de abril de 2012

PROJETO DIA DO LIVRO 18/04/2012

Teve texto informativo sobre o escritor Monteiro Lobato.




Poema


Música



Atividade de cruzadinha da história de "João e Maria".


Atividade de recorte e cole da história "O Gato de Botas".


Artes




A professora Hellida, organizou tapetes para tornar o ambiente mais aconchegante para seus fofuchos. Uma boa idéia para tornar a leitura mais prazerosa, foi um sucesso, eles adoraram.







Um painel foi montado e nele foram expostos alguns trabalhos realizados em sala de aula durante todo o projeto.






Crianças foram escolhidas para representar alguns personagens de histórias conhecidas por elas, esses foram "Os Três Porquinhos".






Os que se habilitaram para representar foram: O Lobo ( Mateus), Os Porquinhos (Érik, Antônio e Letícia).






Uma de nossas princesas representou a "Dona Baratinha"...




Ela se chama: Iasmin




A professora Hellida se vestiu de Emília, mesmo sem a peruca ela fez o maior sucesso, todos queriam tirar uma foto.



Alguns personagens do "Sítio do Pica Pau Amarelo" compareceram na festa, o Saci representado pelo aluno Júnior e a Emília por Ana Clara, muito fofos.





Esse é o Gabriel, ele ficou muito tímido...



Todos os personagens juntos para foto.






A galerinha pousando para foto com a professora Hellida.




Olha só a galerinha com os livros, com suas historinhas preferidas.






O Antônio, Mateus e Érik estão mostrando a lembrancinha, que são os dedoches da história de João e Maria, eles irão divertir a família contando a história.














DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA





Na história de João e Maria, percebemos que as crianças foram abandonadas pelos pais. Sabemos que eles correram um grande perigo, quase morreram nas mãos da bruxa. Mas isso não aconteceu, diante deste fato podemos falar um pouco dos Direitos da Criança, abaixo segue anexo da "Declaração dos Direitos da Criança'', retirado do livro Baú do Professor (Walquíria Garcia, Áurea Rocha, Cláudia Miranda e Vanderci Castro).




Princípio I: A Criança tem direito à igualdade, sem distinção de raça, religião ou nacionalidade.




Princípio II: A criança tem direito a um nome e uma nacionaçidade.




Princípio III: A criança tem direito à educação, para desenvolver as suas aptidões, suas opiniões e os eu sentimento de responsabilidade moral e social.




Princípio IV: A criança deficiente tem direito à educação e a cuidados especiais.




Princípio V: A criança não deve ser abandonada, espancada ou explorada, não deve trabalhar quando isso atrapalhar a sua educação, saúde e o seu desenvolvimento físico, mental ou moral.




Princípio VI: A criança deve ser protegida do preconceito, deve ser educada com espírito de amizade entre os povos, de paz e fraternidade, deve desenvolver as suas capacidades para o bem dos seus semelhantes.




Princípio VII: A criança tem direito de ser compreendida, deve ter oportunidade de se desenvolver em condições de igualdade, oportunidades, com liberdade e dignidade.





Princípio VIII: A criança tem o direito à alimentação, direito de crescer com saúde, e a mãe deve ter cuidados médicos antes e depois do parto.




Princípio IX: A criança tem direito ao amor e à compreensão, e deve crescer sob a proteção dos pais, coma feto e segurança, para desenvolver a sua personalidade.




Princípio X: A criança, em qualquer circunstâcia, deve ser a primeira a receber proteção e socorro.











Pequeno vídeo da música de Dona Baratinha.






Obrigada pela visita!


Deixem seus comentárrios, sugestões e críticas, pois é assim que aprendemos cada vez mais.